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  • Pardo, M.; Adlerstein, C (2016). " Estado del arte y criterios orientadores para la elaboración de políticas de formación y desarrollo profesional de docentes de primera infancia en América Latina y el Caribe." Proyecto Estrategia Regional Docente. Santiago: OREALC-UNESCO
  • Armijo, Iván; Galaz, Héctor; Edwards, M.; Pardo, M. (2016). " Informe Final, Estudio de profundización de características psicometricas del TADI"
  • Araya, R.; Van der Molen, J. (2012). " Red causal de contenidos matemáticos en cuarto básico: qué dice la evidencia empírica"


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